Yeni eğitim periyodu öncesinde üniversitelerin açılış tarihi öğrenciler ve aileleri tarafından merak edilen hususların başında geliyor. Üniversitelerin açılması ve yerleşkelerde alınacak önlemler için çalışmalar sürüyor. YÖK tarafından hazırlanan Global Salgında Yeni Olağanlaşma Rehberi’nde” salgının gidişatına nazaran farklı uygulamalar yapılabileceğine dikkat çekti. Bölgesel ve lokal seyrin akıbetine nazaran üniversitelerde yapılacak uygulamalar farklılık gösterebilecek. Mart ayından beri kapalı olan üniversitelerde bahar devri uzaktan eğitim imkanlarıyla tamamlanırken final imtihanlarına öğrenciler online olarak iştirak göstermişti. Pekala YÖK’ün belirlediği 1 Ekim’de üniversiteler açılacak mı? İşte 2020-2021 eğitim öğretim yılı öncesi üniversitelerde yapılacak uygulamalar…
ÜNİVERSİTELER 1 EKİM’DE AÇILACAK MI?
Toplumsal medya hesabından açıklama yapan Yükseköğretim Şurası Lideri Prof. Dr. Yekta Saraç, bugün prestijiyle üniversitelerin eğitim öğretim takvimlerini 1 Ekim sonrasında başlayacak biçimde planlamalarını istediklerini bildirdi. İşte Yekta Saraç’ın yaptığı açıklamalar;
“Bunun yanı sıra yerleşkelerdeki öğrencilerin seyreltilmesi, hareketliliğin azaltılması da değerli olup bunun için üniversitelerimize karar alma süreçlerinde geniş imkan tanıdık. Böylelikle üniversitelerimizin fakülte ve program bazında farklı uygulamalar yapabilmeleri mümkün hale geldi. Salgının bölgesel ve mahallî seyrine nazaran farklı programlar için yapılacak uygulamalara yönelik konularda üniversitelerimizin ilgili heyetleri karar verecek. Yeni YÖK olarak Türk yükseköğretim sistemine bu vesileyle getirdiğimiz karma modelin (hibrit) güzel olmasını diliyoruz.”
KARMA EĞİTİM MODELİ NEDİR?
Salgının bölgesel ve mahallî seyrine nazaran farklı programlar için yapılacak uygulamalara üniversitelerin ilgili konseyleri karar verecek. Üniversitelerde uygulanacak karma eğitim modeline nazaran dersler hem yüz yüze hem de uzaktan verilebilecek. Hangi derslerin uzaktan hangi derslerin yüz yüze eğitim ile verileceğini üniversiteler kararlaştıracak.
ÇOMÜ KARMA EĞİTİM MODELİ UYGULAYACAK!
ÇOMÜ Senatosu’nca yapılan toplantıda, 2020- 2021 eğitim ve öğretim devri güz yarıyılı derslerinin 5 Ekim’de ‘karma eğitim modeli’ ile başlanması kararlaştırıldı. Senato, uygulanacak ‘karma eğitim modeli’nde kimi derslerin yalnızca uzaktan eğitimle verilebilmesi, kimi derslerin büsbütün yüz yüze yapılabilmesi ve kimi derslerin yüzde 60’ının yüz yüze, yüzde 40’ının uzaktan eğitimle yapılabilmesi için akademik üniteleri yetkili kıldı. Ayrıyeten ‘karma eğitim modeli’ içinde uygulanacak yüz yüze eğitimin, kalabalık sınıfların şubelere bölünmesi ve sınıfların farklı günlerde eğitim alması halinde seyreltilmiş olarak uygulanması kararlaştırıldı.
GLOBAL SALGINDA YENİ OLAĞANLAŞMA REHBERİ!
Yükseköğretim Şurası tarafından hazırlanan rehberde Uzaktan Öğretim Uygulamaları, Uygulamalı Eğitimler, Ölçme ve Kıymetlendirme Uygulamaları, Yabancı Asıllı Öğrenciler, Toplantılar, Kongreler ve Değişim Programları başlıkları altında çerçeve kararlar ve teklifler yer alıyor. Bilhassa salgının dinamik bir süreç olduğunun altı çizilen rehbere nazaran salgının seyrine nazaran üniversitelerde bölgesel ve lokal farklı uygulamalara gidilebilecek.
YÜKSEKÖĞRETİMDE ONLİNE EĞİTİM YAPILACAK MI?
Salgın sonrasında üniversitelerde dijital eğitim imkanları genişletilmeye başlandı. Türkiye’de 20 Uzaktan Eğitim Merkezi kurulduğu YÖK Lideri Yekta Saraç tarafından açıklanmıştı. Uzaktan Eğitim Ünitesi kalmayan devlet üniversitesi kalmadı. 2020-2021 eğitim yılı öncesinde üniversitelerde eğitimlerin nasıl yapılacağına dair resmi bir açıklama yapılmadı. İşte YÖK Lideri Yekta Saraç’ın uzaktan eğitim ile ilgili yaptığı açıklama ;
“Saraç, önümüzdeki periyotta uzaktan öğretim uygulamalarının standartlarını tekrar belirleme ve izleme çalışmalarının yapılacağını söyledi. Programların açılması ve derslerin yürütülmesine ait kalite standartlarının belirlenmesi ve uygulamaların kıymetlendirilmesine yönelik yeni düzeneklerin kurulması, buna paralel olarak YÖK’de de başka bir ünite kurulmasının kelam konusu olduğunu aktaran Saraç, “Uzaktan öğretimle yürütülen program ve derslerde ölçme ve kıymetlendirme prosedürleri yalnızca imtihanlarla değil, sürece yayılan bir biçimde kurgulanması için bir çalışma başlattık.”
Haber7
